2009年10月27日星期二

22-25日教学点滴

讲解示范, 示范讲解
这都是导师的闭门技巧

最好的教学在于沟通~
 给孩子时间
就是给他们机会 











我的Millionaire

如果在美术创作上
加点趣味性的创意思考
那将会是一个怎样的作品呢?

当天在课堂里
CK导师设了个想象题目
"我的百万富翁"
Melvin灵机一动
就设计了一个属于自己的
百万富翁游戏~

请看!!

一个六岁创意家~

 他在讲述游戏内容呢~很棒~

 
内容有...飞来飞去...跳来跳去...吃来吃去...
你们看得懂吗?

再展示两张他的业余创作:
当我遇见"小叮当"的时候
修理时光机比赛~可爱

 潜水艇
 


肯定孩子,就是为他们塑造最坚硬的城堡-ck

2009年10月22日星期四

10月21日教学点滴

当晚的课, 全都是一班女将~
当中有漫画手绘班及中学美术班

虽然夜校班的学生不多
但她们讨论时的声音
可以媲美菜市场的景象...哈~
 但是, 当她们 投入时
是那么严肃的...

大家加油~
希望你们能在自己的创作世界里
找到新天地!



第一次练习用G笔画噢~



明旋在专注着...

 很满意的色彩~


下课后
还不忘拜访隔壁班的CG大师
了解电绘课程...



JULIA的创作

对即将完成第一阶段的幼儿生-Julia的学习路程
CK导师欣慰不已
于是再次翻阅过去她所学习的内容
看见, 原来活动性质的美术
不但可以培养儿童美术情操
而且还可以激发儿童沟通与互动能力


刚开始学习的Julia
是一个不善于表达和沟通的孩子
但是到了第一阶段接近尾声的课堂里
她已经开始把生活上的点滴和导师们分享咯~

希望父母们可以给自己的孩子最大的支持
就算是一个圆圈

给孩子一个发挥创作的空间
没比较, 没对错, 没限制
让他们开心的成长~
 














2009年10月19日星期一

14-18教学点滴

在教学过程里
不只是学生需要"补"
老师也需要"进补"

所以说, 知识是由互动所产生的结论 
多参与, 多表达, 多发白日梦, 多。。。

这样的美术创作, 才能有更多不同的
进化


Jacky导师在教导学生折纸~
不简单...




Albert导师在专注的教导中...
安静的听...



Alber导师在讲故事的同时, 把故事情节给画了出来
幼儿班的孩子都看得都爬上桌子了
真人SHOW!Alber厉害!
边讲边画...





Samuel & Stendly 两个幼儿学生
在互相切磋连线图
看似很投入的样子...





一部分完成作品的中学生~
 Angus的作品

 Gordon的作品

 明旋的第一张作品


这位就是Gordon了~



 Angus是也~


很文静的Lina在思考色彩分部...

完成咯~



还有两位不肯露面的"高手姐妹"
很棒的水彩画~






 
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