2009年11月26日星期四

活动@成功的记忆

11月15日"星洲嘉年华会"
终于成功结束了~

公司在活动现场设立了摊位
展开了第二次对外活动
当天的人潮可说是
'星洲fans'普天同庆
 非常热闹

我给'星洲日报'满分!

精彩内容, 请大家看照片吧~




 
 
 
 
  

 
 

2009年11月12日星期四

武士@环保篇

昨天
Jonathan和Josiah为了要赶在假期前
完成学校的环保作业
于是在昨天的课堂上
特别要求Abert导师指导他们
如何制作"环保衣"
材料是:报纸

这两个孩子都各自带来了报纸
在开始前,滔滔不绝地跟导师分享
"我的妈妈有收集旧报纸的习惯"
"家里的日常用品有很多都是卖旧报纸换来的"
"...还有..."

就这样...
时间过了十分钟

在这十分钟里面
可以看见孩子们的纯真
他们的表达能力
脸部表情
肢体动作
我只能说他们是一班
"创意的演员"

但是
很多时候
为人父母与导师者
就连短短的十分钟都抽不出来
再好的演员
最棒的舞台
也发不出灿烂的光芒

抽不出时间是因为:
-忙
-累
-烦

孩子成长过程中
最好的导师
就是父母了

请给孩子更多时间
你将发现他们的"奇幻世界"

 
 
 

2009年11月10日星期二

11月6日-8日教学点滴

这星期已有一部分中学生进入水彩中阶部分了

当中发觉到
就算市场上有再多的派系, 再多的画风
最后, 还是要回到学习的根基
因为基础, 是唯一可以让创作不断研发的"启蒙老师"

同时,创作并没有百分之百
更没有一个某国某地某画家的标准
只要是出于自己的手所造的
它就有价值

尊重的同时,再给于鼓励
让孩子们有一个信心的成长空间

 
 

鼓掌

如果美术教育只停留在传统和标准之间
那么, 这世上的创意家可要绝种了

在拟定课程的当中
最具挑战性的
就是教学定位

美术培育工作
不单是让学者摸清学术技巧
而且还需要有正确的品格塑造,
启发性和创造力

所以在设定内容时
透彻地抛弃现实的商业美术眼光
-有没有整齐的上色
-是不是有出线和瑕疵
-会不会比其他同学表现的好
-比赛时拿得到奖吗
以上的现实标准
已经不可能出现在我们的教程里了

快乐学习
可以激发自我潜在能力
善于鼓励
让信心的引擎更添动力


多为孩子们鼓掌

31.10.09幼儿美术活动班~

 

2009年11月3日星期二

11月1日新导师到~

公司刚招揽了一位资深美术导师
他就是谢导师~
现为一间大集团所专聘的平面设计师
善于钻研美术插画的他
如今也加入了美术教育行列
将他的经验"传授"给学子们

希望谢导师可以继续把他的美术传扬出去
造福所有美术学子们噢~

欢迎加入ACE

谢导师在分析时的表情...

 

完成的作品~
这堂课是学习抄画
触及学生的观察与分析能力


这张是美珍在练习的考试题目
很不错~

这就是谢导师做的示范了~
厉害!

2009年11月2日星期一

绝代双娇

为了11月15日的"诗巫嘉年华"活动
公司在忙着收集与整理学生的作品
相信在当天,将会有许多不同的创作惊喜
带给大家

昨天, 刚整理出其中两位学生参展作品
PAULINE & JING UNG
虽然她们学习时间不算久
但基本上已经掌握了水彩画的基本技巧了
值得鼓励~


10月31日@折纸乐

这个环节进行了两堂课才完成
过程中, 因为这一班小学生的兴奋和疑惑
于是Albert与Jacky导师浑身解数
想尽办法...

最后, 学生们都打胜战了!

胜利,是因为这班孩子
终于可以完成
自己满意的作品
和克服折纸的困难

Albet导师在讲解折纸的技巧




排队询问...



  终于完成了~
拍照也不能安静...
 
 
 

撕与贴的快乐

10月31日的幼儿班
学习如何将胶纸贴成一幅心中的图画

开始时, 孩子们都兴奋得要自己尝试撕胶纸
但怎知到, 原来一卷普通的胶纸, 既然让这班孩子
撕得上气不接下气, 还没撕下也已经搓烂了...

最后, 还是交由导师们撕咯~

其实,创作就是这样
需要很多身边的鼓励和支持
就算需要有人助你一把
画龙点睛又如何

创作, 从没规定只能由一个人完成

孩子们都很认真的创作...
 因为在整个制作过程里, 还要彩上不同颜色
这也是孩子们最享受的部分了~






 完成后, 将胶纸撕开
将看到许多因胶纸贴上的白色线条咯~




 
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