2009年10月22日星期四

JULIA的创作

对即将完成第一阶段的幼儿生-Julia的学习路程
CK导师欣慰不已
于是再次翻阅过去她所学习的内容
看见, 原来活动性质的美术
不但可以培养儿童美术情操
而且还可以激发儿童沟通与互动能力


刚开始学习的Julia
是一个不善于表达和沟通的孩子
但是到了第一阶段接近尾声的课堂里
她已经开始把生活上的点滴和导师们分享咯~

希望父母们可以给自己的孩子最大的支持
就算是一个圆圈

给孩子一个发挥创作的空间
没比较, 没对错, 没限制
让他们开心的成长~
 














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